Wanneer je een afbeelding van de wereld creëert, ontstaat er iets buitengewoons: een nieuwe wereld. Het is een spanningsveld tussen de wereld en de afbeelding, en bij uitbreiding de grijze zone tussen de reële wereld en de kunstwereld die Lieze de Middeleir intrigeert. De afgietsels en readymades in het werk visualiseren de verbinding met de
ERVAAR HET PLEZIER VAN AMBACHTELIJKE ZEEFDRUK Al eens iemand horen praten over zeefdrukken? De ambachtelijke druktechniek is helemaal terug van weggeweest! Met De Tafel van Zeven komen we langs om je te laten proeven van het zeefdrukken. We zetten onze zeven en inkt klaar en begeleiden je naar je eigen creatieve zeefdrukwerk. Je bepaalt zelf
Wat is er allemaal mogelijk met een lasercutter binnen de muren van een academie? Binnen deze workshop krijg je een overzicht te zien en ga je zelf met de lasercutter aan de slag. Keramiek, mode, tekenkunst, digitale beeldende vorming, animatie, beeldhouwkunst, … je kan in praktisch ieder atelier een uitwerking bedenken. Kennis van Adobe Illustrator
Wat zijn de voordelen van de iPad in je atelier?Welke apps zijn bruikbaar voor jezelf, als leerkracht in de academie, als voor de leerling? Digitaal Tekenen, filmen, schilderen, animatie, fotograferen, klankbewerking, demonstreren…Hoe werken die apps?Benodigde materieel en Organisatie in de klas.En doe moment! Opgelet Er kunnen maar 10 cursisten inschrijven vermits we maar 10 ipads
Rasa is een organisatie die rondreizende tentoonstellingen maakt met hedendaagse kunst voor jonge en speelse mensen. De tentoonstellingen hebben een thematische en pedagogische focus waarin dialoog en filosofische vragen centraal staan. In deze workshop bespreken wij hoe een tentoonstelling opgebouwd is en hoe je op een zintuigelijke manier kunst kan beleven. Wat betekent kunstbeleving in
In deze workshop maak je kennis met het boek ‘Musée Maison’ van Mooss, uitgegeven bij StichtingKunstboek. In dit boek krijg je een heel museum in pocketformaat. En niet alleen dat: je vindt er ook eenresem korte leuke opdrachtjes in om met kinderen aan de slag te gaan.. We doen verschillende soorten opdrachten uit het boek – uitgangspunt
Hoe kijken we naar kunst? Wat maakt dat we een werk ‘mooi’ vinden? Hoe laten we het werk van de leerlingen aan het publiek zien? We gaan dit doen aan de hand van actieve kijk- en doeoefeningen met een verzameling voorwerpen,materialen en/of (de afbeeldingen) van kunstwerken. Door het doen van deze oefeningen scherpen weook onze
Dit jaar is het 500 jaar geleden dat de Duitse renaissancekunstenaar Albrecht Dürer zijn beroemde rondreis door de Nederlanden maakte. Dürers grand tour wordt door de National Gallery in Londen en het Suermondt-Ludwig-Museum in Aken herdacht met een grote tentoonstelling die in beide steden te zien zal zijn. Dürers tripje naar de Nederlanden was dan
Inhoud van de workshop: > Een blik op het portfolio van Flore Deman: hoe gaat ze te werk, hoe bouwt ze alles op, wat is haar ‘stijl’ in vergelijking met andere illustratoren (hoe gaan zij te werk, stijlen voor doelgroepen (kranten vs. kinderboek)… > Focus van deze workshop is de ‘conceptuele illustratie’. In een creatieve brainstorm
Inhoud van de workshop: > Van 14.00 tot 15.00: lettertekenen of figuurtekenen in het atelier. > Van 15.00 tot 15.30 opzet letter of figuurspuiten buiten onder de gaanderij van de academie. > Van 15.30 tot 16.00 koffiepauze samen met de deelnemers van de andere workshops + mogelijk bezoek expo in de exporuimte van